В ноябре в Абатской СОШ №2 проходит месячник правовых знаний. Цель которого – правовое просвещение несовершеннолетних.  По данному мероприятию,  школа  активно работает  с организациями  системы профилактики.

 08.11.2019 года  прошли тематические  классные часы  в 7 «б», 9 «б», 9 «а», 10 классах с приглашением специалистов: инспектор по охране детства  Охотникова Е.А., инспектор ПДН Т.В.Бабина, зав. кабинетом  ПАВ  Лукьянченкова О.А., специалист  МИДЦ  Мякишева О.Р.

15.11.2019 года состоялся диалог в рамках недели правовых знаний "Задай вопрос прокурору". Лекцию провела помощник прокурора Абатского района Ю.С. Тарасова.

Каникулярная сессия в Абатской СОШ № 2

В рамках реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» проекта «Региональная служба психологической поддержки населения «Точка опоры» департамент образования и науки Тюменской области выступил с инициативой проведения в каждом общеобразовательном учреждении  региона областной каникулярной сессии для педагогов, детей и родителей.

Во время школьных каникул, 26 октября на базе Абатской школы № 2 прошло одно из мероприятии сессии – марафон открытых консультаций и занятий для родителей, которым в этот день в школе было предложено несколько площадок для работы с разными  специалистами.

Для представителей родительских комитетов директор Абатской школы № 2 Наталья Козлова  рассказала о специфике образовательного процесса школы. Мамы и папы узнали, какие новшества несёт национальный проект «Образование», что изменилось уже сейчас и какие перемены произойдут в ближайшем будущем. Медицинский работник Ольга Шишигина провела содержательную беседу про здоровье, где родители узнали, как уберечь ребёнка от инфекций, как сохранить зрение и как выправить осанку. Школьницы – помощники Ольги Евгеньевны продемонстрировали элементы утренней зарядки и дневной разминки.

Все дети проходят этапы развития и возникновение детских истерик неизбежно. Своими капризами ребёнок пытается достичь желаемого или выразить свой гнев по поводу запретов и ограничений. Психолог Елена Баранова с мамами и папами подискутировала на тему «Как справиться с детской истерикой» и дала рекомендации психолога, чтобы можно было избежать этого неприятного явления. Е. Баранова ответила на вопросы – как помогать малышам восстанавливать силы, справляться с переживаниями и сохранять спокойствие, подсказала, как говорить с ребёнком на одном языке и выстраивать доверительные отношения, ведь доверие – залог здоровых семейных отношений и верный способ преодолеть все трудности и конфликты. А также Елена Анатольевна раздала памятки для родителей младших классов и буклеты, в которых подробно описаны признаки и причины школьной тревожности, профилактика тревожности. Социальный педагог Аксана Глебова на своей площадке делилась с родителями советами, как вызвать у ребёнка доверие и желание делиться своими переживаниями. Аксана Петровна ответила на вопрос мам: «Нужно ли наказывать детей?» и продемонстрировала социальный видеоролик «Променяла сына на интернет».

Заместитель директора Марина Киреева проинформировала педагогов, детей и родителей об олимпиадах и конкурсах ОУ, о «статусных» соревнованиях и какие преимущества и бонусы они дают при поступлении, а учитель русского языка Лариса Полякова – о видах диагностик и как должны проходить аттестации ученики. Татьяна Ананьева, педагог-библиотекарь, провела экскурсию в читальном зале Президентской библиотеке имени Б. Ельцина, пояснила, как пользоваться ресурсами удалённого читального зала.

Несколько площадок в Абатской школе № 2 вели учителя начальных классов. Заслуженный учитель РФ Ольга Березинская объясняла, как научиться разговаривать с детьми на одном языке и выстраивать с ними доверительные отношения, а учитель начальных классов Елена Кондратьева повела практикум по подготовке к ВПР, рассказала о видах диагностик, контрольных работ и аттестаций детей. Руководитель ШМО Нина Егорова рассказала родителям, как правильно организовать досуг с ребёнком, какие игры интересны детям в разном возрасте.

Анастасия Чудинович, руководитель проекта «Точка роста», представила вниманию присутствующих информацию об 11 кружках, студиях и клубах шаговой доступности, в которых обучающиеся могут заниматься. Анастасия Олеговна продемонстрировала родителям оборудование и возможности «Виар – студии», в которой лично  я сама покаталась на американских горках и побывала в  дворцово-парковом ансамбле «Версаль» (3D-музей), получила незабываемые эмоции и впечатления. Нина Дробунина, руководитель клуба «Робо – старт» занималась с детьми и родителями легоконструированием – совместо были сконструированы детские машинки. Руслан Глебов, руководитель кружка «Легоконструирование» показал квадрокоптеры и дроны, пояснил как их можно использовать в учебных целях. Активно начал работу В Абатской 2 школе видеоклуб «Сам себе режиссёр» - под руководством Аксаны Глебовой ученики сняли уже несколько социальных роликов, один из которых показали родителям.

В этот день педагоги, родители и дети, присутствующие на  мероприятии, получили для себя много интересной и полезной информации.

Марина Братцева

Фото автора

Экскурсия школьников на НПС «Абатская»

Для школьников девятых – одиннадцатых классов Абатской школы № 2 накануне осенних каникул АО «Транснефть–Западная Сибирь»организовало экскурсию на нефтеперекачивающую станцию «Абатская». Мероприятие проходило в рамках тематического года охраны труда, объявленного в организациях системы «Транснефть» в 2019 году. Производственная экскурсия состоялась с обучающимися 9 – 11 классов Абатской СОШ № 2 на уроке физики Антонины Михайловны Шамаль вне стен школы, так как входила в учебный план профориентационной работы школы.  

 В ходе экскурсии на примере НПС «Абатская» старшеклассникам рассказали о деятельности нефтепроводного предприятия. Особые акценты были сделаны на системе охраны труда и правилах производственной безопасности. Сотрудники рассказали экскурсантам о типах специальной одежды, обуви и средствах индивидуальной защиты, которые предназначены для работников. Кроме того, ученики узнали о значении специальных знаков, размещенных на территории и в зданиях производственных объектов НПС, - в том числе, предупреждающих, предписывающих, указательных. Сотрудники станции продемонстрировали навыки оказания первой медицинской помощи на производстве. На реанимационном тренажёре показан порядок действий при отсутствии у пострадавшего сознания и пульса на сонной артерии.

Далее гидом по нефтеперекачивающей станции для школьников Абатской школы № 2 выступил начальник НПС «Абатская» Александр Ухарский. Он познакомил ребят с технологическими процессами работы основного оборудования, ответил на их вопросы.  Школьники посетили насосный зал, электрозал, операторную НПС. Кроме того, экскурсантам продемонстрировали современную пожарную технику и оборудование, которое может применяться для ликвидации возможных нештатных ситуаций.

В рамках профориентационной работы школьникам рассказали о тех профессиях, которые востребованы в нефтепроводной отрасли: слесарь РТУ, электромонтёр, трубопроводчик линейный, электрогазосварщик, оператор НППС, оператор товарный. Для того, чтобы помочь ребятам определиться с будущей специальностью, школьникам раздали профориентационные буклеты со списком средних и высших образовательных учреждений, в которых готовят будущие кадры для отрасли.

Подобные экскурсии – вклад в развитие сотрудничества образовательного учреждения и нефтепроводного предприятия в сфере профориентации. Хочется напомнить, что в текущем году АО «Транснефть – Западная Сибирь» в рамках корпоративной благотворительной программы развития школьного образования оказало Абатской СОШ №2 помощь в ремонте учебных классов естественнонаучного цикла и модернизации материально-технической базы.

Марина Братцева

Фото автора

С 8 по 10 ноября прошла вторая обучающая смена "Кадры будущего для регионов" Там ребята защитили свой проект "ГолдКуб" и в рейтинге всех команд, заняли 1-ое почётное место. Не смотря на технические трудности, они справились с поставленной задачей на ура!!
В течение трех дней для всех команд проводили мастер-классы:"Продвижение проектов", "Социальное проектирование", "Личный бренд", "Эффективность презентации проекта", "Ораторское искусство", "Медиа сопровождение проекта".

«Весёлые старты»

30 октября 2019 года ребята 1 «В» класса во время своих первых каникул собрались в ДЮСШ «Импульс» на спортивное мероприятие «Весёлые старты», чтобы посостязаться среди друга и получить от этого положительные эмоции.

Первоклашки поделились на две равные команды и вышли на старт.

 Участники старались изо всех сил прийти к финишу первыми. Они показали свои ловкость, силу и быстроту, проходя различного уровня сложности этапы стартов. Родители первоклассников также не остались в стороне и выступили в качестве болельщиков.

 Подводя итоги соревнований всё- таки пришлось определить победителей. Одна из команд заняла первое место, а соперникам досталось второе. Но ребят это не огорчило, и они пожелали друг другу удачи. После вручения медалей и грамот, соревнования завершились улыбками ребят и памятным фото.

День рождения 1 «В» класса

1 сентября 2019 года 29 ребят вошли в состав учеников 1 «В» класса, а 25 октября ученики уже праздновали «День рождения» своего коллектива, в связи с чем зародилась добрая традиция в классе.

Для празднования этого важного мероприятия ребята встретились в стенах молодёжного центра и весело провели свой досуг. Свой первый «День рождения» дети встретили в кругу родителей и гостей – героев мультфильма – Крокодила Гены, Чебурашки и Шапокляк. Участвуя в различных конкурсах и испытаниях, ребята выстроили вместе со сказочными героями «Дом Дружбы», учитывая всю поэтапность строительства, и даже расстригли ленту. После этого ребят ожидал сюрприз и класс дружно уселся за сладкий стол на чаепитие.

Закончилось празднование весёлыми зажигательными танцами с фейерверком и мыльными пузырями. Этот день навсегда останется в памяти и станет доброй и интересной традицией класса.

О праздновании Хэллоуина

В конце октября осень постепенно сдает свои позиции зиме. Тепло сменяется холодом, неумолимо укорачивается световой день. В это время наступают первые школьные каникулы, и дети с нетерпением ждут праздника, Хэллоуин.  Праздник Хэллоуин так активно развивающийся в нашей стране в последние несколько лет, имеет долгую и интересную историю. Название праздника – сокращение от All Hallow Even, что в переводе значит «канун всех святых», однако редко кто уже называет праздник полным именем. Принято считать, что корнями история праздника уходит к временам кельтов в Ирландии, где сначала его называли Самхайн. Праздник ассоциировался со сбором урожая и праздновался язычниками. В 19 веке его привезли в Америку, а в 20-м он уже начал распространяться и в других странах.

 Дети просто обожают этот праздник. 31 октября  ученики 7 классов приняли участие в праздновании Хэллоуина на базе МАУ МИДЦ Абатского района. В ходе мероприятия было организованно множество конкурсов и игр, дискотека. Победители конкурсов получили сладкие призы.

Счастливого Хэллоуина! Отличных каникул!

Автор статьи: Обельчикова О.С., классный руководитель 7 «Б» класса

  Сегодня, 24.10.2019г., в нашем селе очень знаменательное событие: открытие мемориальной доски; мы восстанавливаем связь времен, непрерывность истории, сохраняя память о подвиге Марии Никитичны Цукановой - настоящем герое, красногвардейце, внесшем огромный вклад в приближение Победы над фашизмом. Наша общая задача - не только знать о подвигах, но и помнить о героизме русского народа в годы Великой Отечественной и советско – японской войн. Память о прошлом - это наши дела в будущем. Мир хрупок, и мы обязаны его беречь. У нас нет права забывать личный героизм, мужество, патриотизм и отвагу русского солдата. От наших мыслей, инициатив, конкретных дел, направленных на сохранение исторической памяти, зависит мощь государства. Мы гордимся тем, что одна из улиц нашего села носит имя Героя Советского Союза. Мы склоняем головы перед памятью о подвиге Марии Цукановой и тех, кто свято и до конца выполнил свой долг.

Доброй традицией в школе стала акция «Аллея выпускников», когда выпускники 11 класса в память о школьных годах сажают деревья. Нынешняя осень не стала исключением, в один из погожих деньков выпускники  вышли на территорию любимой школы. Акция «Аллея» выпускников» совпала с Всероссийской акцией «Живи, лес!». Таким образом, учащиеся школы дали жизнь 23 соснам, которые будут расти на территории школы.

Наименование мероприятия/ формат

Участвуют в мероприятии/ класс

Проект НПО

модератор

Краткое содержание \ рекомендации \ результат

1

Какова специфика образовательного процесса в моей школе?

(презентация)

По 2 представителя от родительского комитета

1-11 класс

кабинет № 14

«Моя школа»

Козлова Н.И., директор ОУ

Экскурсия по ОО с комментариями об особенностях образовательной программы, предметно-пространственной среды, о наличии лабораторий и т.п.

 Родительское мини-сочинение (эссе) на тему:  «Идеальная школа для моего  ребенка и родителя».

Раздаточный материал: буклеты

2.

Какие виды диагностик, контрольных работ и аттестаций должны проходить дети?

• Практикум по устному собеседованию;
• Практикум по ВПР

9 классы

кабинет № 21

4 классы

кабинет № 27

«Контрольная работа»

Полякова Л.Ю., Тумашова Л.Л.

Кондратьева Е.Д.

Информация о формате устного собеседования.

Информация о формате ВПР.

3.

Как уберечь ребёнка от инфекций?

Как сохранить зрение?

Как выправить осанку?

Что нужно делать для логокоррекции?

Как приобщить ребенка к здоровому образу жизни и вызвать негативное отношение к вредным привычкам?

( анализ видеороликов,

деловая игра «Что возьму в свою семью?)

1а,1б,1в

кабинет № 22

«Здоровье»

Шишигина О.Е., медицинский работник

Практическое занятие по освоению эффективных технологий закаливания и оздоровления.

Раздаточный материал: памятки, буклеты.

4.

• Как справиться с детской истерикой? 

Как избежать переутомления и помочь ребенку восстановить силы?

• Как вызвать у ребенка доверие и желание делиться своими переживаниями?

Как правильно наказывать ребёнка и нужно ли это делать?

(практикум,

психологический тренинг, проектирование типичных ситуаций)

 2 е классы

кабинет № 24

5-е классы

Баранова Е.А., психолог

Глебова А.П., социальный педагог

Практические занятия, решение педагогических ситуаций.

Раздаточный материал:  буклеты, рекомендации.

5.

Какие бывают олимпиады, конкурсы в ОУ ?

Во что лучше играть с ребёнком в зависимости от возраста?

Что такое «статусные» соревнования?

Какие преимущества/бонусы они дают при поступлении?

( презентация сайтов, решение  олимпиадных заданий)

7-е классы

кабинет № 23

«Развитие»

Киреева М.М., заместитель директора по УВР

Знакомство родителей школьников  со спектром конкурсных мероприятий, их преимуществами и возможностями.

Выполнение родителями школьников реальных олимпиадных заданий.

6.

1. Как замотивировать детей на интересные и полезные дела?

Как правильно организовать досуг с ребенком?

/рекомендации)

2. Какие кружки, секции, студии есть в шаговой доступности?

(презентация спектра услуг дополнительного образования)

3. Как помочь ребёнку избежать информационных рисков?

( рекомендации)

6-е классы

кабинет № 38

«Развитие»

«Информационная безопасность»

Егорова Н.С., руководитель ШМО

Дробунина Н.В., руководитель кружка «Легоконструирование»

1.Как выбирать  кружки  и секции. Участие в деятельности детских общественных организаций, волонтерских отрядов. Реализация совместных детско-взрослых проектов. Совместный досуг как значимая составляющая воспитания.

2. занятие кружка (мастер – класс)

7.

Как научиться разговаривать с детьми на одном языке?

Как выстроить с ними доверительные отношения?

(рекомендации, деловая игра)

3 классы

кабинет № 12

«Гармония в семье»

Березинская О.В., заслуженный учитель РФ

Рекомендации для родителей.

8.

Что такое цифровая образовательная среда?

( презентация с выходом

на веб-платформы)

8 классы

кабинет № 11

«Цифра в школе»

Ананьева Т.Ю., - педагог – библиотекарь

Глебов Р.Е., учитель информатики

Знакомство с особенностями образовательного процесса в условиях цифрового пространства.

Работа родителей в реальных веб-ресурсах, используемых в ОО.

9.

Какие новшества ожидают детей и родителей благодаря реализации НПО?

(презентация проекта «Точка развития»)

10,11 классы

2 этаж (зона коворкинга)

«Нацпроект»

Чудинович А.О., руководитель проекта «Точка развития»

Презентация проекта.

1. I.     Фестиваль профессий для обучающихся 6-11 классов «Билет в будущее»

28-31.10

решение кейсов на локациях фестиваля (Выставочный зал)

до 8 тыс. чел.

проект «Успех каждого ребенка»

согласно отдельному графику

Бурундукова С.А.

Освоение компетенций командной работы с кейсами, формирование знаний о профессиях.

обучение педагогов-навигаторов в рамках мероприятий фестиваля (МАОУ гимн. №16)

более 1 тыс. чел.

Лебедева Н.А.

Приобретение навыков «навигатора», ознакомление с тенденциями современного отраслевого развития.

II. Областной общественно-просветительский Форум для родителей «Подростки, родители и рок-н-ролл»

Тема: Здоровое поколение – безопасное будущее

26.10.

1. Цифровая гигиена. Роль родителей и взрослых в обеспечении безопасного общения.

Более 2 тыс. чел.

проект «Поддержка семей, имеющих детей»

Охременко Н.В.

Развитие и обеспечение информационной грамотности, формирование навыков информационной безопасности.

2. Откровенный разговор о подростковом взрослении. Как выстроить диалог?

Получение знаний (советов) о воспитании девочек и мальчиков в подростковом возрасте.

3. Просто о важном. Как воспитать эмоционально здорового подростка?

Ресурсы и барьеры, способы и приемы формирования эмоционально здоровой личности.

4. Внутренняя культура человека. Для чего она нужна? Можно ли прожить без нее?

Формирование внутренней культуры для поддержания психического здоровья.

Место: г.Тюмень, ДК «Нефтяник»

III. Областной Марафон открытых консультаций / открытых занятий для родителей

(не менее 10 локаций консультационных зон и сопутствующих мероприятий)

26.10-01.11.

1. Какова специфика образовательного процесса в моей школе/детском саду?

/ презентация, практикумы

По числу обращений за консультацией.

Не менее 4 тыс.

проект «Поддержка семей, имеющих детей»

локация 1

«Моя школа / мой детский сад»

МОУО, ОО

Экскурсия по ОО с комментариями об особенностях образовательной программы, предметно-пространственной среды, о наличии лабораторий и т.п.

Возможно - родительское мини-сочинение (эссе) «Идеальная школа/сад для моего ребенка» (или детско-взрослое).

Раздаточный материал (при наличии): буклеты, пригласительные билеты на концерт / выставку / соревнования детей (открытое мероприятие)

26.10-01.11.

1. Какие виды диагностик, контрольных работ и аттестаций должны проходить дети?

/ практикум для родителей по ВПР

Не менее 4 тыс.

локация 2

«Контрольная работа»

Хамова Ю.А.

Информирование о форматах контрольных, диагностических работ, предоставление возможности написать ВПР и/или иных работ (текущих контрольных, АКР и т.п.)

26.10-01.11.

1. Как уберечь ребёнка от инфекций?

Как сохранить зрение?

Как выправить осанку?

Что нужно делать для логокоррекции?

Как приобщить ребенка к здоровому образу жизни и вызвать негативное отношение к вредным привычкам?

/ анализ видеороликов,

деловая игра «Что возьму в свою семью»,

мастер-классы, практикумы

Не менее 4 тыс.

локация 3

«Здоровье»

Фирулева С.В.

Участие врачей (иммунолога, офтальмолога, остеопата).

Первичная диагностика зрения/осанки.

Практическое занятие по освоению эффективных технологий закаливания и оздоровления.

Раздаточный материал (при наличии): памятки, буклеты.

26.10-01.11.

1. Как справиться с детской истерикой? 

Как избежать переутомления и помочь ребенку восстановить силы?

Как вызвать у ребенка доверие и желание делиться своими переживаниями?

Как правильно наказывать ребёнка и нужно ли это делать?

/мастер-классы, практикумы,

психологический тренинг, проектирование типичных ситуаций

Не менее 4 тыс.

локация 4

«Воспитание»

Н.В. Гребенкина

Участие (наряду с педагогическими работниками) узких специалистов.

Индивидуальный анализ семейного опыта, реальных ситуаций.

Тестирование, анкетирование, формирование рекомендаций.

Раздаточный материал (при наличии): памятки, буклеты.

26.10-01.11.

1. Какие бывают олимпиады, конкурсы в ОУ и ДОУ?

Во что лучше играть с ребёнком в зависимости от возраста?

Что такое «статусные» соревнования?

Какие преимущества/бонусы они дают при поступлении?

/ игротека, решение заданий

Не менее 4 тыс.

локация 5

«Развитие»

Розовик О.Г. Шмидт Е.Е.

Знакомство родителей школьников и дошкольников со спектром конкурсных мероприятий, их преимуществами и возможностями.

Выполнение родителями школьников реальных олимпиадных заданий.

Проигрывание с родителями дошкольников рекомендуемых детских игр.

26.10-01.11.

1. Как замотивировать детей на интересные и полезные дела?

Как правильно организовать досуг с ребенком?

/рекомендации, практикумы, мастер-классы

Не менее 4 тыс.

локация 5

«Развитие»

Парыгина О.М.

Выбор кружков и секций. Участие в деятельности детских общественных организаций, волонтерских отрядов. Реализация совместных детско-взрослых проектов разной направленности (возможна ярмарка идей). Совместный досуг как значимая составляющая воспитания.

26.10-01.11.

1. Какие кружки, секции, студии есть в шаговой доступности?

/ ярмарка дополнительного образования,

/ презентация спектра услуг, мастер-классы

Не менее 4 тыс.

локация 5

«Развитие»

МОУО, ОО

Привлечение специалистов организаций дополнительного образования.

Демонстрация имеющихся возможностей для получения дополнительных образовательных услуг в общеобразовательных организациях (школы, детские сады) и иных, включая негосударственные

26.10-01.11.

1. Как помочь ребёнку избежать информационных рисков?

/ рекомендации, практикумы

Не менее 4 тыс.

локация 6

«Информационная безопасность»

Левин Е.И.

Профилактика вопросов информационной безопасности. Занятие-практикум для родителей с использованием гаджетов.

26.10-01.11.

1. Как научиться разговаривать с детьми на одном языке?

Как выстроить с ними доверительные отношения?

/ рекомендации, встреча

Не менее 4 тыс.

локация 7

«Гармония в семье»

Левин Е.И.

Гармонизация детско-взрослых отношений.

Рекомендации для родителей.

26.10-01.11.

1. Что такое цифровая образовательная среда?

/ презентация с выходом

на веб-платформы

Не менее 4 тыс.

локация 8

«Цифра в школе»

Воронова Л.И.

Знакомство с особенностями образовательного процесса в условиях цифрового пространства.

Работа родителей в реальных веб-ресурсах, используемых в ОО.

26.10-01.11.

1. Как помочь ребенку адаптироваться в 5 классе?

/ круглый стол

Не менее 4 тыс.

локация 9

«Адаптационный лайфхак»

Поварова И.Н.

Обсуждение, обмен мнениями, реальным опытом, находками, в том числе родителей, проживших этот период с родителями нынешних 5-классников.

26.10-01.11.

1. Какие новшества ожидают детей и родителей благодаря реализации НПО?

/ презентации, практикумы

Не менее 4 тыс.

локация 10

«Нацпроект»

отраслевые отделы ДОН ТО

Широкое общественное обсуждение результатов реализации НПО.

Показатели и реальные изменения, произошедшие уже сейчас, перспективы.

Муниципальные мероприятия в рамках Марафона

(могут быть расширены в зависимости от потребности)

25.10.

Экскурсия по Кванториуму для родителей обучающихся, участвующих в проекте по «вынесенному» уроку технологии.

Время: 18.00 час.

до 60 родителей

3 школ г. Тюмени

Проект «Современная школа»

Розовик О.Г.

Знакомство родителей с возможностями новой образовательной инфраструктуры через «погружение» в урок нового формата.

Место проведения:

г.Тюмень, пр. Геологоразведчиков, 6а

IV. Единые методические дни для педагогов, директоров, завучей

(на областном и муниципальном уровнях)

28.10.

Реализация сетевых программ в Центрах образования «Точка роста»

/ обмен опытом, корректировка ДК

директора Центров

28 школ

проект «Современная школа»

Поварова И.Н.

Выработка моделей реализации сетевых программ, перспективы работы

Формат ВКС, время: 11.30

28.10

Содержание изменений в работе школ – пилотах целевой модели цифровой образовательной среды

до 200 чел.

проект «Цифровая образовательная среда»

Воронова Л.И.

Формирование плана действий до конца 2019 года по внедрению целевой модели ЦОС.

Формат ВКС, время: 10.00

29.10

Презентация новых ресурсов и пилотного проекта цифровых уроков на платформе Учи.ру (обзор)

до 300 чел.

Розовик О.Г.

Презентация, обмен опытом, новые сервисы, типовые решения и рекомендации. Обзор ресурсов.

Формат ВКС, время: будет уточнено

29-30.10

• Работа на платформе Skyeng:

- системное использование ресурсов платформы в образовательной деятельности;

- использование возможностей тестирования в качестве базового мониторинга знаний обучающихся на платформе Skyes;

- участие в олимпиадах по анг. языку, математике, информатике на платформе.

180 чел. (Исетский, Нижнетавдинский, Тюменский, Ялуторовский районы, г.Тюмень)

Поварова И.Н.

Ознакомление с ресурсами платформы, позволяющими проводить тестирования обучающихся 5-11 классов по английскому языку (входные, промежуточные, итоговые диагностики) в целях выявления уровня компетенций, подбора материалов и формирования траектории работы по ликвидации проблемных зон.

Письмо ДОН от 15.10.2019 №8009 о возможности участия в олимпиадах на веб-платформе.

Формат: очно

График с указанием квоты и места проведения мероприятий будет направлен дополнительно

31.10

• Работа на платформе Skyeng:

- системное использование ресурсов платформы в образовательной деятельности;

- использование возможностей тестирования в качестве базового мониторинга знаний обучающихся на платформе Skyes;

- участие в олимпиадах по анг. языку, математике, информатике на платформе.

546 чел.

(остальные районы и города)

Поварова И.Н.

Ознакомление с ресурсом платформы, позволяющим проводить тестирования обучающихся 5-11 классов по английскому языку (входные, промежуточные и итоговые тестирования) в целях выявления уровня компетенций, подбора материалов и формирования траектории работы по ликвидации проблемных зон.

Письмо ДОН То от 15.10.2019 №8009 о возможности участия в олимпиадах на веб-платформе.

Формат: заочно

Инструкция по участию в заочном обучении  будет направлена дополнительно.

29-30.10

• Работа на платформе Кодвардс:

- 29.10. - семинар для начинающих апробацию платформы (20 чел.)

Время: 10.00-15.00

- 30.10. - обучение педагогов для вхождения в 3 модуль работы на платформе Кодвардс.(50 чел.)

Время: 10.00-13.00

до 70 педагогов

Бурундукова С.А.

Освоение возможностей платформы, алгоритмы организации занятий, обмен опытом, ответы на вопросы.

Формат: очно

Место проведения:

г. Тюмень, школа №63, ул. Широтная,181а

до 31.10

Разработка примерного акта ОУ по использованию гаджетов в школе

/ обмен опытом, типовые решения

до 10 представителей школ

Поварова И.Н.

Проект типового акта по использованию гаджетов в школе.

Формат: очно

Место проведения и время будет направлено дополнительно

29-31.10

Реализация пилотного проекта с НИИСИ РАН по внедрению программ «Алгоритмики» в школах и детских садах:

- занятия для пилотных ОО;

- занятия с ОО, включая негосударственные по внедрению новых форм внеурочной и профориентационной работы;

- занятия со школьниками.

График с указанием места и времени проведения мероприятий будет направлен дополнительно

до 15 педагогов пилотных площадок

проект «Цифровая образовательная среда»

проект Западно-Сибирский НОЦ

(А.Г. Кушниренко, М.В. Райко)

Поварова И.Н.

Гребенкина Н.В.

Фомичева Н.А.

Курс подготовки преподавателей для пилотных учреждений (школы №88, №41; детские сады №50, №186 г. Тюмени).

Практикум по организации цикла занятий в каникулярном лагере и внеурочной работы с государственными и негосударственными организациями.

Обучение проведению профориентационного мероприятия «Алгоритмиада».

Межпредметные лекции (физика, математика, программирование) для учеников ФМШ:

- «Вычислительный эксперимент – как промоделировать на компьютере запуск космической ракеты»;

- «Многогранники Ньютона или как угадать число решений системы N уравнений с N неизвестными» ("Теорема Кушниренко").

01.11

Актуальные треки развития учителя

/погружение в содержание

 гибких программ непрерывного повышения квалификации

Время: 10.00-13.00

по 2 методиста от сельских МО, по 5 - от городских,

Тюмень -16 чел

проект «Учитель будущего»

Лебедева Н.А.,

Кускова М.В.

Отбор программ для реализации на базе Центров непрерывного повышения профмастерства педагогических работников.

Место проведения:

г. Тюмень, ул. Малыгина, 73а (ТОГИРРО)

22 октября  1 «Б» класс посетил выставку «ШАЛЬная мода»  в АБАТСКОМ краеведческом музее. На выставке представлены платки и шали из частной коллекции Дёминой Надежды Валентиновны.

Среди экспонатов – шали, платки знаменитой московской фабрики Асафа Баранова (XIX век); павлопосадские платки; шелковые, капроновые, шерстяные, кашемировые платки и шали ХХ века.

На базе выставки с  детьми провели игры и мастер-класс «Плат узорный» (изготовление и украшение бумажного платка).

12 октября 2019 г. состоялся региональный химический турнир в г. Тюмени. Обучающиеся нашей школы третий раз занимают призовые места. В этом году из 30 команд со всей Тюменской области наша команда "Аргон" заняла 3 место. А самое главное, 12 декабря команда "Аргон" приглашена в г.Екатеринбург для участия в межрегиональном химическом турнире. Состав команды: Глебова С., Першин К., Мустафин Т., Саржанов А., Вундео А., Голованова Ю. Руководитель: Вилицева Н.М. Поздравляем команду и желаем новых побед!!!

05.10.2019 г. состоялся День здоровья в зачет XXII районной спартакиады школьников. Команда нашей школы заняла I место в общекомандном зачете. Поздравляем участников соревнований!!! 

Ежегодно 5 октября наша страна отмечает прекрасный праздник – День Учителя России. Именно в этот день нашим дорогим педагогам говорят слова благодарности, дарят цветы и подарки, устраивают концерты и утренники. 

С самого утра вокруг царит атмосфера праздника. Её не может испортить даже назойливый будильник, пищащий под ухом. Сегодня профессиональный праздник – День учителя! Телефон учителя не умолкает от поздравлений родственников и друзей. 

Вся школа состоит из улыбок! Улыбаются учителя, улыбаются ребята, улыбаются родители, пришедшие поздравить наставников своих детей, улыбается каждый уголок здания школы. Везде видны цветы, красочные газеты с поздравлениями, стены украшены шарами. 

У каждого в глазах радость и волнение перед предстоящим днём. Ведь сегодня у нас в школе не простой день, а День Самоуправления. Нельзя не волноваться педагогам, ведь сегодня проверка их профессионализма, сегодня уроки будут вести их ученики, учителя-дублеры.

Автор: РДШ "Фениксы"

04.10.2019 г. состоялся открытый урок по ГО и эвакуация обучающихся из здания школы

02.10.2019 г. ребята нашей школы приняли активное участие и заняли почетное II место в  соревнованиях «Школа безопасности»

   01.10. 2019 г. Наша школа  приняла активное участие в акции «Чистый двор».  Наш  9- Б класс не остался в стороне. Мы снова принесли пользу родному селу, кроме этого получили массу положительных эмоций, общаясь друг с другом и наслаждаясь осенней природой.

30.09.2019-02.10.2019 

Неделя у наших активистов началась продуктивно и интересно. Все районы Тюменской области собрались вместе на слете lV слёт "Российского движение школьников", который проходил с сентября по октябрь в детском лагере "Ребячья Республика".
Там они разбились на отряды, по своим направлениям, которые включали в себя: личностное развитие, информационно-медийное, гражданская активность, военно-патриотическое и экологическое. Ребята, проходили разные конкурсы, в одном из них являлся УРФО кейс. Так же проходила игра "Что? Где? Когда?", где наша команда заняла почётное 5 место. 
Плотный график не мешал активистам, они только больше получали знания, приобретали новые навыки, общались и взаимодействовали с другими РДШ командами. В конце смены, все ребята показали номера х\с, где каждый раскрылся перед зрителями. После поездки ещё больше загорелись глаза на реализацию что-то нового, необычного. Новые проекты, которые помогут нам в развитии нашего района.

 Автор: Рябкова.А

💡С 22 по 26 сентября команда Абатских школьников обучалась в Губернаторской школе в рамках стратегической инициативы «Кадры будущего для регионов» АСИ. Там ребята представили свою идею проекта развивающей машины Голдберга "ГолдКуб" 
 
💡В течение пяти дней подростки участвовали в тренингах на знакомство, мотивацию, на развитие лидерских и деловых качеств, в образовательных модулях по проектной деятельности.

Автор: Дробунин.Р

На базе центра будет организована работа студий «Робототехника», «Компьютерная графика и дизайн», «3Д – моделирование» в рамках естественнонаучного цикла, по гуманитарному направлению «Медиа – клуб», «Театральная мастерская», «Хоровая студия «Радуга» для обучающихся не только нашей школы, но и для всех обучающихся Абатского района.

Уважаемые родители!

В  рамках  регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» на территории Тюменской области  с мая 2019 года реализуется проект «Региональная служба психологической поддержки населения «Точка опоры», целью которого является создание в регионе системы комплексной психолого-педагогической помощи разным категориям родителей.  Для реализации данного проекта в Абатском муниципальном районе  создана команда  исполнителей: педагоги- психологи, учителя- логопеды и педагоги ОУ . С  графиком  работы  специалистов  можно  ознакомиться  на сайте ПМПК,  сайтах  образовательных  организаций, а  также  на  информационных  стендах  в  образовательных  учреждениях.    Узнать подробную информацию о проекте можно на сайте точка опоры72.рф

В рамках реализации Проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов «Билет в будущее» МАОУ Абатская СОШ №2 заключила соглашение с «Агентством развития профессиональных сообществ и рабочих кадров  «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс)»

Приказом директора назначены: педагог - навигатор (А.О. Чудинович), педагог – наставник (А.П. Глебова)

Цели проекта:

• Реализация индивидуальных траекторий профориентации обучающихся.
• Формирование/переход/апробация индивидуальных программ обучения.
• Отработка региональной системы «Урок вне стен школы»: поиск эффективных форм организации занятий на базе производств/ работодателей; формирование единого реестра работодателей

Создан: Реестр работодателей — партнеров по вопросам профессиональной ориентации и организации экскурсий на предприятиях.

Контрольные точки проекта:

Сентябрь- запуск проекта и проведение трех этапов тестирования

Сентябрь – октябрь – организация очных мероприятий ознакомительного формата

Сентябрь – декабрь – формирование индивидуальных рекомендаций

Декабрь – повторное тестирование

17.09.2019 г. Замечательный поход в начальной школе!!! Сколько положительных эмоций и заряда получили ребята начальной школы. Вместе с классными руководителями и родителями прошли походные испытания. Ура, и вот привал. Каким вкусным оказался бутерброд и сладким арбуз. Огромное спасибо организаторам похода - 2019!!! 

***

16 сентября 2019. Как лучше всего отметить начало учебного года? Конечно же, в походе! По этой старой доброй традиции мы провели в минувший понедельник однодневный поход, для учеников 5-11 классы Чего только мы не успели за этот день! И пройти интересный маршрут, полазать по маленьким холмикам, отвечали на вопросы связанные с походом, и многое-многое другое. День настолько был насыщен впечатлениями и приключениями, что мы не заметили, как быстро пролетело время. Пришло время подвести итоги, наша команда 10-ого класса заняла 1-ое место. Урааааа! Мы уверены, что этот небольшой поход, ставший для многих ребят первым, останется в памяти как одно из самых ярких впечатлений детства, как первый шаг в мир походов и приключений!

Автор: Дробунин.Р

16.09.2019г., состоялся традиционный осенний поход. Мы, учащиеся 9-Б класса, принесли с собой еды, воды, соков. На природе все было таким вкусным.  Самое интересное, что нам  пришлось пройти полосу препятствий.  Победить не получилось, но ведь главное – участие, море позитива и неоценимое общение с  одноклассниками.

14 сентября 2019 года в парке РДК  прошёл второй сезон «Верёвочный Курс» для учащихся 10-11 класса и первокурсников. Организаторами этого мероприятия были участники Молодежной палаты ОМП и Волонтеры отряда МиК.

Наши десятиклассники с большим удовольствием и почти в полном составе приняли участие в этом верёвочном курсе. Каждый участник, не жалея ни времени, ни сил, внёс свою лепту в сплоченность коллектива

Цель этого верёвочного курса — сплочение команды. Кроме того, мероприятие способствовало накоплению у  участников дружеских контактов между собой. Поиск новых лидеров команды и раскрытие творческого потенциала команды.

14 сентября 2019 г. состоялись районные соревнования по настольному тенису. В состав команды вошли: Болдырев Никита, Никифоров Андрей, Шмидт Наталья, Чулошникова Лиза. Елизавета и Наталья заняли I и II места соответственно. Они будут представлять наш район на областных соревнованиях 

14 сентября состоялась XXII районная спартакиада школьников. Честь нашей школы по шахматам защищали: Иванов Никита – 9 «Б» класс, Архипов Арнольд – 5 «А» класс, Королевских Снежана – 7  «Б» класс, Козлова Дина 3 «В». Наши ребята оказались самыми сообразительными шахматистами. В нелёгкой борьбе они победили и стали первыми. Они едут защищать честь района на областные соревнования. Пожелаем им успехов в шахматных партиях.

2 сентября  в 1-Б классе утреннюю веселую зарядку провели Иванова Ксения и Мурашова Татьяна (представители РДШ).

Утренняя гимнастика - обязательная часть  режима ребенка, помогает включиться в общий ритм школьных занятий. Значение утренней гимнастики многообразно: она  растормаживает нервную систему после сна, усиливает кровообращение, содействует обмену веществ.  Зарядка помогает преодолеть сонливость,  способствует положительным эмоциям,  помогает ребенку быстрее включиться в школьный процесс.

1 сентября - День знаний! Двери нашей школы вновь распахнулись, чтобы дать старт новому учебному году!  Традиционно 1 сентября в нашей школе проводится торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний. Все ребята, отдохнувшие и загорелые, снова собрались на школьном дворе. Они радовались встрече с одноклассниками, классными руководителями и любимыми учителями.

28 Августа  Абатская школа №2  проводила презентацию программ  дополнительного образования, которые будут реализовываться в "Точке роста" для родительско-ученического сообщества.